Wortbildung Wortzusammensetzung (Bildung von Komposita) ist eine besonders produktive Attributionsform der deutschen Sprache. Praktisch alles kann auf diese Weise in Wörter gefaßt werden. Besonders Naturwissenschaftler, Techniker, Juristen, Beamte und Journalisten produzieren unermüdlich neue Wörter. Daher kann man nicht alle zusammengesetzten Wörter im Wörterbuch finden. Man muß dann die einzelnen Teile suchen und die gefundene Bedeutung sinnvoll zusammenbauen.
1. Sehr häufig geht das Attribut mit dem Nomen eine feste Verbindung ein und wird zum Bestimmungswort. Die Bestimmungswörter charakterisieren das Grundwort auf vielerlei Art. --> z.B. der Zimmerschlüssel
Fast alle Wortkategorien können als Bestimmungswort dienen:
Wir konzentrieren uns zunächst auf Nr. 5 und 6 (ADJEKTIV + NOMEN / NOMEN + ADJEKTIV) --> Such dir einen Text aus (oder mehrere), der dich interessiert. Untersuch in dem Text die Wortbildung nach diesen zwei Kategorien! Stell eine Liste auf mit den festen Verbindungen, die dir interessant scheinen.
2. Bilde treffende Vergleiche und daraus zusammengesetzte Adjektive. Zur Kontrolle such die von dir gebildeten Adjektive im Wörterbuch nach!
3. Wie kann man das kürzer sagen? 1. das einzelne Kind 2. das vordere Teil 3. die höchste Geschwindigkeit 4. das mindeste Alter 5. der hintere Ausgang 6. der innere Hof 7. die äußere Welt 8. die gesamte Zahl 9. das halbe Jahr 10. die kleine Stadt 11. die private Adresse 12. roter Wein 13. der runde Bogen 14. das hohe Haus 15. ein doppeltes Fenster 16. eine besondere Prämie 17. das hintere Rad aus: Mittelstufe Deutsch S.13 (sig. PF3119.F78 1995)
4. Wie heißt das Gegenteil? 1. Ist das der Haupteingang? 2. Bedeutet das Schild eine Höchstgeschwindigkeit von ...? 3. Haben wir heute Halbmond? 4. Gehen wir durch die Vordertür? 5. Befinden Sie sich auf dem Hinflug? 6. Ist der Hinterreifen platt? 7. Ist die Außentemperatur höher? 8. Ist das der Innenminister?
aus: Mittelstufe Deutsch S.13 (sig. PF3119.F78 1995)
Es gibt für die ersten Übungen keinen Lösungsschlüssel, da durch die folgenden Übungen die Arbeit mit dem einsprachigen Wörterbuch gefördert werden soll. Benutz vor allem das einsprachige Wörterbuch "Deutsch als Fremdsprache" von Langenscheidt.
Übung 3 1. das Einzelkind 2. das Vorderteil 3. die Höchstgeschwindigkeit 4. das Mindestalter 5. der Hinterausgang 6. der Innenhof 7. die Außenwelt 8. die Gesamtzahl 9. das Halbjahr 10. die Kleinstadt 11. die Privatadresse 12. Rotwein 13. der Rundbogen 14. das Hochhaus 15. ein Doppelfenster 16. ein Sonderprämie 17. das Hinterrad
Übung 4 1. der Nebeneingang 2. eine Mindestgeschwindigkeit 3. Vollmond 4. die Hintertür 5. Rückflug 6. der Vorderreifen 7. die Innentemperatur 8. der Außenminister
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