l)
Conectores. Se producen muchos errores en el uso de los signos de puntuación,
ya que los estudiantes raramente los marcan con comas. Se trata de un caso especial
que aparezcan siempre separados del resto de la secuencia por medio de una coma;
si, por el contrario, están situados en mitad del enunciado, es necesario emplear
dos comas.
El que, en
efecto, quiere luchar, empieza por creer que el enemigo existe, que es poderoso;
por tanto, respetable.
Es
un hecho, sin embargo, que los ciudadanos no se sienten obligados, en el sentido
moral del término, con la mayoría de las leyes que emanan de los gobiernos democráticos.
m) Adverbios que complementan a
todo el enunciado. Como ocurre con los conectores, los adverbios de modo que
se emplean para valorar o calificar el contenido global del enunciado deben estar
separados del resto de la secuencia por una coma. Se trata de adverbios como desgraciadamente,
efectivamente, lamentablemente, etc. Obsérvese la diferencia de
significado entre las siguientes cláusulas:
Afortunadamente,
ha acabado el trabajo. (Creo que es afortunado que haya acabado el trabajo)
Ha acabado el trabajo afortunadamente. (Ha acabado el trabajo con éxito)
n) La coma después de luego. Es necesario hacer
una distinción entre el significado de estos dos enunciados:
He
ido sin comer. Luego, volveré hambriento.
He ido sin comer. Luego volveré
hambriento.
En el primer caso, luego funciona como
conjunción consecutiva (igual que lo haría por tanto). En el segundo, estamos
ante un adverbio temporal (equivalente a después) que tiene capacidad para
ocupar otro lugar en la oración: Volveré hambriento luego. La coma resulta
fundamental para distinguirlos.
o) La coma
después del adverbio mientras. Igual que sucede con luego, el adverbio
mientras puede tomar valor de conjunción según se ponga o no una coma.
Veamos la diferencia entre los siguientes enunciados:
Mientras
tú vienes.
Mientras, tú vienes.
La falta de cuidado
en ese detalle conduce muchas veces a que el lector no entienda nada, como en
estos casos:
*Mientras Jordi Mollà, Nancho Novo y Carlos Fuentes
resultan mucho mejor que Juan Diego Botto, que funciona con un registro menos
convincente que el resto de sus compañeros del amplio, atractivo y bien conjuntado
grupo.
p) La coma y como. Éste es uno de los errores en
los que caen los estudiantes, ya que la ausencia o la introducción de coma puede
alterar el mensaje.
He venido como me dijiste.
He venido,
como me dijiste.
q) La abreviatura
etc. Si la enumeración no está cerrada, se suprime la conjunción copulativa
y la oración acaba con la abreviatura etc. (precedida de coma) o con puntos
suspensivos (no precedidos de coma), recursos que no pueden aparecer nunca simultáneamente.
*Existen diversas razones para odiar a ese individuo: desdén,
grosería, malhumor, etc...
Existen diversas razones para odiar a ese individuo:
desdén, grosería, malhumor, etc.
Existen diversas razones para odiar a ese
individuo: desdén, grosería, malhumor...
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