Resum del conte des del punt de vista de la Caputxeta

La Caputxeta havia sortit d'hora de casa perquè anava a veure l'àvia. La mare li havia donat un cistell ple de pastissets perquè a l'àvia li agradaven molt. La Caputxeta havia de travessar el bosc, però no tenia por perquè feia un dia molt clar. A mig camí es va trobar el llop malvat, que li va preguntar on anava. La Caputxeta es va fer la valenta i amb veu ferma li va contestar que anava a casa de l'àvia. El llop, amb molt mala intenció, ràpidament va idear un pla per menjar-se l'àvia i la nena indefenses. Va fer drecera i va arribar a ca l'àvia abans que la Caputxeta. El llop va estabornir l'àvia i se la va menjar sense cap mirament. Tot seguit es va posar la roba de l'àvia per enganyar la Caputxeta quan arribés. El llop va complir el seu pla diabòlic i, quan va arribar la Caputxeta, se la va cruspir igual que havia fet amb l'àvia. Aleshores va esclatar a riure; la victòria el feia feliç.

Observa les tècniques narratives utilitzades i compàra-les amb les del resum fet pel llop:


1. PUNT DE VISTA DEL NARRADOR: Es tracta d'un narrador-omniscient; coneix els personatges i veu tot el que passa.

2. PUNT DE VISTA TEMPORAL: El text combina diferents temps verbals que fan referència al passat: el plusquamperfet (per situar accions anteriors a un determinat punt que ja pertany al passat), el pretèrit perfet perifràstic i el pretèrit imperfet:

PRETÈRIT PERFET PERIFRÀSTIC
A mig camí es va trobar el llop malvat, que li va preguntar on anava. La Caputxeta es va fer la valenta i amb veu ferma li va contestar que anava a casa de l'àvia.
Va fer drecera i va arribar a ca l'àvia abans que la Caputxeta.
El llop va estabornir l'àvia i se la va menjar sense cap mirament.
Tot seguit es va posar la roba de l'àvia...
El llop va complir el seu pla diabòlic i, quan va arribar la Caputxeta, se la va cruspir...
Aleshores va esclatar a riure.

PLUSQUAMPERFET
La Caputxeta havia sortit d'hora de casa perquè havia d'anar a veure l'àvia. La mare li havia donat un cistell ple de pastissets...

PRETÈRIT IMPERFET
La Caputxeta havia de travessar el bosc, però no tenia por perquè feia un dia molt clar.
A mig camí es va trobar el llop malvat, que li va preguntar on anava. La Caputxeta es va fer la valenta i amb veu ferma li va contestar que anava a casa de l'àvia.
[...] la victòria el feia feliç.

3. PUNT DE VISTA ESPACIAL: El text no fa una descripció exhaustiva de l'escenari; ens presenta el bosc però no ens explicita les seves característiques. Només sabem que feia un dia clar. Després l'escenari es desplaça a casa l'àvia, però tampoc sabem com és la casa.

4. DESCRIPCIÓ DELS PERSONATGES:

El text presenta el llop com un animal malvat i amb males intencions. És una descripció psicològica i no sabem res del seu aspecte físic:

A mig camí es va trobar el llop malvat...
El llop, amb molt mala intenció, ràpidament va idear un pla per menjar-se l'àvia i la nena indefenses.
El llop va estabornir l'àvia i se la va menjar sense cap mirament.
[...] es va posar la roba de l'àvia per enganyar la Caputxeta...
El llop va complir el seu pla diabòlic...
Aleshores va esclatar a riure; la victòria el feia feliç.

L'a Caputxeta es presenta com una nena indefensa, igual que l'àvia, víctimes del llop:

[...] ràpidament va idear un pla per menjar-se l'àvia i la nena indefenses.