Sì. Ti racconto questa storia, è molto carina. È la storia di un_ di una rana, di una ranocchia. Come la possiamo chiamare, questa ranocchia? La chiamiamo_-- come la vuoi chiamare? La chiamiamo_ # Rana_ Saltante! La Rana Saltante. La Rana Saltante va in-- ha degli amici, che sono sempre il cane e_-- sempre gli amic- gli amichetti della storia precedente, ti ricordi? sono il cane e la tartaruga. E un giorno decidono di andare in giro per il bosco. Ma questa Rana Saltante è una rana dispettosa, che non va, non segue tutti gli altri, in maniera ubbidiente e carina, no, lei è capricciosa e indipendente e vuole vuole starsene un po' per i fatti suoi. Che cosa fa? Spicca un bel salto e mentre tutti gli altri stanno passeggiando per il bosco, senza farsi_ vedere, senza che gli altri se ne accorgano, se ne va nel bosco. Tu_ , Lisetta, lo so, che questa storia non la conosci! [LAUGHS] [L: Non importa che tu_ tu racconta la storia.] ## Sì, quindi nel bosco incontra un_-- si ritrova tra i fiori e incontra un calabrone; senza accorgersene, attratta dai fiori, tira fuori la lingua per cercare di mangiarlo, ma non sa che il calabrone è pericoloso e che_ che riesce anche a divincolarsi e a scappare, e si ritrova stremato con la lingua di fuori. NOn contento della sua_ prima disavventura, salta, senza saperlo, nella cesta di un picnic di una coppietta che stava allegramente bevendo il suo tè, e mentre la signorina hm prova a po- a mettere la mano dentro la cesta, # si ritrova la mano-- si ritrova nella mano la rana. Il che genera la paura e l'aggressività dei personaggi che hm lanciano la rana verso l'aria. E ancora la terza avventura, la rana guarda un bambino che guarda la sua barchetta. Il bambino è davanti a un laghetto, la mamma che sta leggendo un libro, lui è messo lì tranquillo ´ e la rana deve molest- deve infastidirlo, salta, spicca un salto_ e hm distrugge-- e affonda la--, più che distruggere, affonda la barchetta generando la hm la paura e la rabbia del bambino che chiama la mamma a cercare di recuperare la_ barca, la barchetta. E infine usc- salend- uscendo fuori dal laghetto, vede una_ signora con una_ carrozzina e hm nella carrozzina c'e' un bambino e la hm e la rana salta dentro la car- la carrozzina e hm la mamma non si è resa conto che c'era la rana dentro la carrozzina, quindi prova a dare il biberon e la rana beve e succhia il biberon; il cane, penso che sia un cane, o un gatto, comunque che si rendono conto della situazione-- che si rende conto della situazione, hm aggredisce la rana, fa cadere fuori la car-- fa cadere giù la carrozzina e insegue la rana, sta quasi, il gatto, il gatto per mangiarla, quando fortunatamente arrivano in hm alla_ a salvare la rana il bambino con gli altri personaggi. E la rana è salva, per questa volta, almeno.