CÓMO SE HACE
1. La planificación
2. La textualizacion
3. Aspectos formales
1.1. Configurar la página
La configuración adecuada del texto, desde el
punto de vista gráfico, favorece la legibilidad y la comprensión
del mismo. Algunas convenciones contribuyen a la coherencia
visual del trabajo:
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Página
Si trabajas con Microsoft Word, puedes configurar los márgenes
en Archivo > Configurar página > Márgenes: Tamaño: DIN
A-4 Márgenes: superior: 3 cm Inferior: 2,5 cm Izquierdo: 3
cm Derecho: 2,5 cm
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Numeración
Normalmente se inserta en aparte inferior de cada página,
centrada o alineada al margen exterior. Si trabajas con Microsoft
Word, la herramienta se encuentra en Insertar > Números
de página, donde puedes seleccionar, en primer lugar, la posición
(inferior, superior) y la alineación (derecha, centro, ...)
de la numeración.
Las páginas iniciales que no contienen texto (páginas de cortesía,
portada, créditos, ...) y las de separación entre capítulos
etc. también cuentan como páginas, pero no llevan el número
impreso. En Word, puedes seleccionar el número por el que
debe comenzar la numeración en Insertar > Números de página
> Formato. La numeración incluye todos los apéndices o
anexos.
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Encabezado
Pueden incluirse informaciones como el título de la tesis
o trabajo, del capítulo, etc., siempre centradas o alineadas
al margen exterior. Los encabezados se componen con el mismo
tipo de letra que el texto principal, pero con un cuerpo o
tamaño inferior.
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Párrafos e interlineado
El cuerpo del texto debe presentarse justificado.
En cuanto al interlineado, suele utilizarse un espacio y medio
para el texto principal, y un espacio sencillo en el resto
de texto (p. ej. citas textuales).
Para identificar los títulos con claridad, se deja después
de cada uno de ellos una línea de blanco. También puede dejarse
una línea de blanco después de cada párrafo.
Ejemplo de configuración de una página
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Tipo de letra
Los tipos de letra más habituales son Times New Roman y Arial.
Pueden utilizarse otros similares a éstos, pero hay que evitar
los tipos demasiado fantasiosos que dificultan la lectura
del trabajo y no resultan apropiados para los textos de tipo
académico. Se deben combinar tres tamaños: el de los títulos,
el del texto y el de las referencias. Entre cada uno de ellos
debe haber al menos dos puntos de diferencia, para facilitar
la identificación de cada elemento (p. ej., 14 para los títulos,
12-11 para el texto y 9-8 para las referencias, notas al pie,
etc.
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Estilos
Los procesadores de textos disponen de una herramienta
muy importante para configurar todos estos aspectos del texto:
los estilos. Un estilo contiene las características del formato
de un párrafo (tipo de letra, cuerpo, interlineado, alineación
del párrafo, etc.), que se aplican automáticamente al seleccionar
el nombre del estilo. También pueden aplicarse a los títulos
de los diferentes capítulos y apartados, y ello permite crear
y actualizar de forma automática el sumario del trabajo, incluso
con los números de página correspondientes. La utilización
de los estilos facilita enormemente la gestón del texto en
los trabajos muy extensos, por lo que conviene familiarizarse
con su uso.
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En el portal de recursos de la UPC para la
elaboración de tesis y trabajos académicos, Itineraris,
encontrarás amplia información sobre la disposición del texto,
el tipo de papel, la configuración de la página, etc.
1.2. Esquema formal del trabajo
1.2.1. Partes introductorias
a) Portada. Por lo general, debe constar: el nombre
de la universidad, la facultad y el departamento; el título
(y subtítulo, si lo hay), el nombre del/la autor/a, el lugar
y la fecha en que se ha finalizado el trabajo.
b) Sumario. Si se trata de un trabajo extenso, conviene
agregar después de la portada un sumario donse se anuncien
los grandes apartados del trabajo, sin indicar los subapartados
(los cuales se señalan, en cambio, en el índice).
c) Introducción. Es la presentación del contenido
del trabajo. En la introducción, se exponen:
- la motivación y objeto del tema elegido
- la metodología utilizada
d) Opcionales: Dedicatoria, prólogo
o presentación, agradecimientos, lista de abreviaciones
utilizadas.
1.2.2. Cuerpo del trabajo
a) Desarrollo del contenido del trabajo,
organizado en partes y capítulos, que pueden subdividirse
en apartados y subapartados.
b) Conclusiones, con los resultados del estudio,
así como los aspectos que puedan quedar pendientes.
1.2.3 Materiales de referencia
a) Notas
b) Bibliografía. Indispensable en todo trabajo
científico.
c) Índice general e índices específicos de temas, ilustraciones,
cronológicos, etc.
2. LOS ÍNDICES
2.1. El índice general recoge los diferentes apartados
en que se organiza el trabajo, seguidos del número de página
correspondiente. A diferencia del sumario que figura al principio
del trabajo, el índice general no sólo contiene títulos de
los capítulos, sino todos y cada uno de los apartados de que
consta el trabajo.
2.2. Los índices alfabéticos recogen temas, términos
especializados o nombres propios que aparecen en el trabajo,
ordenados alfabéticamente y señalando las páginas en donde
aparecen. Su finalidad es facilitar la búsqueda de información
en el texto.
3. LA BIBLIOGRAFÍA FINAL
La bibliografía es una parte fundamental en todo trabajo
académico. Consiste en una lista que recoge las referencias
bibliográficas de los textos que se citan en el trabajo o
que se han consultado para su elaboración.
Consulta el apartado "Listas bibliográficas: cómo elaborar la bibliografía
de un trabajo académico", en la sección de Recursos del
Centro de Redacción.
4. LAS REFERENCIAS A LAS FUENTES
Las referencias permiten remitir al lector a una fuente externa
o a otro apartado del propio trabajo. Existen diferentes estilos
o convenciones sobre el modo en que deben presentarse las
referencias; los más usuales son los siguientes:
- Para Humanidades en general se utilizan los manuales de:
- Para Ciencias Sociales:
- Para Ciencia y Técnica:
- Council of Biology Editors, CBE
Council of Biology Editors. Scientific Style and
Format: The CBE Manual for Authors, Editors, and Publishers.
6th. ed. New York: Cambridge University Press, 1994.
Todos ellos son igualmente aceptables; lo fundamental es
tener presente que cuando se opta por un estilo de cita o
referencia bibliográfica, debe adoptarse el mismo criterio
en todo el trabajo.
Puedes consultar otros recursos sobre estilos de cita en
la página de recursos de la Universidad de Queensland
(Australia): http://www.library.uq.edu.au/useit/,
particularmente en el apartado "Citation Style Guides"
Las referencias internas a otros puntos del propio
trabajo (p. ej. a una figura, una fórmula, una nota) se realizan
poniendo entre paréntesis véase o su abreviatura v.,
con la información correspondiente.
Las referencias a fuentes externas pueden seguir diferentes
modelos:
a) Cita dentro del texto, cuando se trata de un pasaje
cuya lectura es fundamental para seguir el hilo de la disertación.
b) Cita en nota (al pie o al final del
trabajo), cuando se trata de una información accesoria de
la que el lector podría prescindir sin que ello afectara a
la comprensión del trabajo.
5. LAS CITAS TEXTUALES
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Las citas textuales muy breves pueden insertarse
dentro del texto del trabajo, pero si se trata de una
cita extensa (a partir de unas 3 ó 4 líneas) debe ocupar
un párrafo aparte y, por lo general, con un cuerpo de
letra más pequeño, sangría e interlineado sencillo. También
pueden indicarse en una nota a pie de página, si no son
indispensables para la comprensión del trabajo:
b) Indirecto:
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La localización de las referencias
de las citas admite varios modos:
a) El sistema cita-nota. Tras la cita, se inserta
una llamada (un número en superíndice) que remite a una
nota, ya sea al pie o al final del trabajo:
b) El "sistema autor-fecha" o "sistema Harvard"
permite señalar el nombre del autor, la fecha de publicación
y la página entre paréntesis detrás de la cita, sin necesidad
de recurrir a la nota al pie. Este sistema, que se complementa
con la bibliografía final, se emplea cada vez con mayor
frecuencia ya que permite reducir el número de notas y
facilita la identificación de las fuentes.
- Además de estas cuestiones formales y tipográficas, al
citar trabajos de otros autores conviene tener presentes
otras reglas relacionadas con el rigor y la honestidad
intelectual:
- ¿Cómo evitar el plagio?
Para evitar el plagio involuntario, hay que señalar la fuente
siempre que se citen o utilicen palabras, ideas, teorías
u opiniones de otra persona. También es preciso indicar
la procedencia de gráficos, estadísticas, tablas o ilustraciones.
6. LAS NOTAS
Las notas son comentarios o citas que se sitúan fuera del
texto principal, y que presentan datos complementarios o marginales.
Por ello, se componen en un cuerpo inferior al resto del texto
(p. ej. Times, 8). Sirven para:
- Indicar el origen de las citas (sistema cita-nota. Obsérvese
que su utilización implica duplicar el índice documental,
que siempre deberá ir al final de la investigación).
- Ampliar las referencias documentales.
- Añadir una citación de refuerzo.
- Ampliar observaciones.
- Ofrecer la cita en su idioma original o su traducción.
Hay que tener en cuenta una serie de recomendaciones para
las notas:
- La "llamada" dentro del texto se señala mediante una
cifra voladita o superíndice, sin paréntesis, y sin espacio
entre el texto precedente y la llamada. Si hay signos
de puntuación (punto, coma), la llamada va justo
a continuación del signo:
- Las llamadas se numeran correlativamente a lo largo
de cada capítulo.
- La nota se suele colocar al pie de la página donde aparece
la llamada, ya que así se facilita la lectura, aunque
en ocasiones pueden figurar al final de cada capítulo
(dependiendo de los criterios editoriales o posibilidades
técnicas).
7. FIGURAS, TABLAS Y FÓRMULAS
Con frecuencia, es preciso insertar en el trabajo ilustraciones,
tablas, o figuras diversas. En la siguiente dirección encontrarás
algunas pautas para su presentación:
Itineraris.
Portal de recursos de la UPC para la elaboración de tesis
y trabajos académicos.
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