Justo antes de la Visita, con mayúscula, el Gobierno de la India liberalizó las importaciones de mil cuatrocientos artículos, entre los cuales figuraban la leche, los cereales, el azúcar y el algodón (y eso a pesar de que había un exceso de azúcar y algodón en el mercado, y de que cuarenta y dos millones de toneladas de cereales se pudrían en los silos gubernamentales). 1 Durante la Visita se firmaron contratos por un valor de tres mil millones de dólares (algunas fuentes lo cifran en cuatro mil millones de dólares). 2

1. "US-India Agreement", New York Times, 11 de enero de 2000, pág. 4.

2."US, India Announce Deals of Dollars 4bn", Financial Times, 25 de marzo de 2000, pág. 10.

En el cuerpo del texto, los números de las referencias van sin paréntesis, voladitos (tipo superíndice), y suelen ir inmediatamente después de los signos de puntuación:

en el mismo tipo de estrofa). 8
de la misma pluma que escribió las palabras "auctor libri". 4
como ya hemos indicado oportunamente, 21 el reflejo [...]

La razón es de orden estético: de este modo, el espacio en blanco que queda debajo del voladito no crea un espacio extraño entre los signos de puntuación y las palabras anteriores. Tradicionalmente, se solía colocar el voladito de las notas antes de los signos de puntuación. Esta costumbre no tenía el inconveniente estético cuando el número (voladito o incluso sin volar) se cerraba entre paréntesis para hacerlo más visible.


2. LOS EJEMPLOS

Es importante saber que, si los ejemplos van en el interior del párrafo, se escriben en cursiva. En este caso, no hay otra puntuación que la que corresponde al período; por eso, los puntos finales de las frases utilizadas como ejemplo se pueden suprimir (pero todas las frases tienen que empezar con mayúscula):

Así pues, la coma entre sujeto y verbo es abusiva: La mayor parte de los estudiantes se quejaban de las tasas académicas, Esta viga de hierro desempeña la misma función que la de madera ; o entre el verbo y el complemento directo: N uestro autor acaba concluyendo que este hecho es secundario.

Errores més frecuentes

Uno de los errores más frecuentes es no jerarquizar de forma correcta la información que se introduce en un texto. Es importante distinguir la información que pertenece al discurso, ya que la que no pertenece estrictamente al discurso debe situarse fuera, en forma de notas a pie de página.

También se debe evitar la situación contraria. Por lo tanto, es recomendable no saturar al lector con notas a pie de página, puesto que ello disminuye la legibilidad del texto.

Finalmente, hay que tener especial cuidado con las referencias bibliográficas que se incluyan. Éstas deben estar completas y debidamente ordenadas.

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