MODELOS DE TEXTOS
NARRACIÓN
 


  • ¿Qué es?
  • La narración es una de las formas de expresión más utilizadas, ya que forma parte de nuestra manera de comprender el mundo, incluso podemos afirmar que predomina por encima de otras fromas que se usan para describir la realidad más "distantes" u "objetivas" como pueden ser la definición o la explicación.
    Los textos narrativos incluyen la descripción y el diálogo como formas expresivas imprescindibles, ya que, en un cuento o en una novela, son el medio adecuado para caracterizar a los personajes (mediante la descripción y el diálogo) y los ambientes (mediante la descripción). Del mismo modo, en una secuencia explicativa se puede incluir una narración a modo de ejemplo, o en un discurso argumentativo, se puede utilizar como agumento que apela a la experiencia.

    En el ámbito académico, la narración constituye un recurso didáctico de primer orden, aunque no suele aparecer como secuencia predominante, sino que se subordina a otras secuencias. Por ejemplo, utilizamos la narración en un informe o en una memoria para presentar las acciones realizadas; en un examen, para mostrar las secuencias de hechos de un acontecimiento importante. Asimismo, en el ámbito de la investigación de las ciencias sociales, la narración se ha convertido en uno de los instrumentos propios de algunas disciplinas. La sociología, la antropología, la sociolingüística, etc. cada vez recurren más a la narración, ya que sirve para introducir testimonios "vivos".

     

    Estructura de los textos narrativos
  • Si nos centramos en la estructura de la secuencia narrativa, podemos distinguir cinco constituentes básicos:
    - temporalidad: existe una sucesión de acontecimientos en un tiempo que transcurre.
    - unidad temática: esta unidad se garantiza por un Sujeto-Actor.
    - transformación: los estados o predicados cambian.
    - unidad de acción: existe un proceso integrador. A través de una transformación, se parte de una situación inicial hasta llegar a una situación final.
    - causalidad: se crea una sensación de "intriga" a través de las relaciones causales que se establecen entre los acontecimientos.
    Por lo que se refiere a las partes, podemos delimitar cuatro partes fundamentales:
    • Planteamiento (situación inicial)

      Es la parte inicial del relato que suministra los antecedentes necesarios para que el lector comprende el relato en su integridad. En él se presenta el tema, los personajes, las propiedades del tiempo y del lugar.
      Desarrollo (transformación)

      En esta parte se desarrollan los hechos. Se produce una complicación que modifica el estado precedente y desencadena el relato. Suele ser la parte más extensa del relato.

    • Clímax
      El momento más interesante de la sucesión de acontecimientos constituye el clímax; en él la narración llega a su momento cumbre.

    • Desenlace (resolución)
      Es la parte final del relato; donde se establece un estado nuevo y diferente respecto de la situación inicial o planteamiento.


      Observa el siguiente cuadro.
    A continuación te presentamos un texto que corresponde a la biografía de Josep Pla. Si bien predomina la secuencia narrativa, la encontramos combinada con la explicativa. En el texto puedes observar la progresión de acontecimientos en la vida de Pla, que van desde su nacimiento hasta el año de su muerte. También cabe destacar el uso de conectores que sirven para organizar el discurso y el uso de verbos en pasado, que corresponde a la narración canónica y que nos permite situar los acontecimientos de manera ordenada en el tiempo.

    JOSEP PLA

    Josep Pla nació en Palafrugell el 8 de marzo de 1897. Por ello, el mismo autor siempre afirmaba que la totalidad de su sangre “era ampurdanesa”. Hijo de una familia de pequeños propietarios rurales, estudió bachillerato en Girona y Derecho en Barcelona. Nunca ejerció esta carrera puesto que se dedicó de lleno al periodismo.

    Como periodista profesional, comenzó en 1918 en Las Noticias y pasó después a La Publicidad y, como corresponsal, a La Veu de Catalunya. Colaboró también en los periódicos de Madrid El Sol y Fígaro, y en muchas otras publicaciones, entre las cuales destaca La Revista de Catalunya. Los años comprendidos entre 1919 y 1939 se caracterizan por el hecho de discurrir fuera de Cataluña como corresponsal de prensa. Francia, Italia, Inglaterra, Alemania, la Unión Soviética, Madrid, etc., fueron sus residencias habituales o el objeto de viajes especiales con el fin de elaborar crónicas periodísticas.

    Cuando estalló la guerra civil, se fue al extranjero y no volvió hasta enero del 39, fecha en la que se instaló definitivamente en la masía Pla, en Llofriu, Girona, y de donde solo salió en contadas ocasiones. A partir de esta fecha colaboró con asiduidad en distintas publicaciones periódicas. Escribió, semanalmente, colaboraciones en castellano en la revista Destino. Finalmente, murió el año 1981.

     

     

    Texto adaptado de ATIENZA, E. y LOPEZ, C. (2000). Puntuació i processos de composició, Articles, 20, pp. 59-73.


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    • ¿Cómo se hace?

      En toda narración o relato hay que considerar, en primer lugar, la ficción o historia que se va a contar. Ella está constituida por un conjunto de acontecimientos o acciones que se suceden y encadenan entre sí, y que constituyen la trama.
    • La historia se estructura, normalmente, en el orden cronológico de los acontecimientos principales desde una situación inicial a una situación final. Sin embargo, un relato bien construido no sólo consta del encadenamiento temporal de los acontecimientos; a éstos se les suele añadir otros elementos tales como descripciones, diálogos y reflexiones (ver Ejemplo).

      Para redactar una pequeña historia aconsejamos seguir los siguientes pasos:
    1. Elección de un conflicto apropiado para la historia.
    2. Selección del tipo de narrador y punto de vista.
    3. Organización de la trama o acción.
    4. Desarrollo de los personajes por medio de la descripción, diálogo y acción.
    5. Creación del marco o ambiente de la historia mediante la descripción de lugares     y tiempos.

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